F81.9 ICD-10-GM
Entwicklungsstörung schulischer Fertigkeiten, nicht näher bezeichnet
endständig
Was bedeutet F81.9?
F81.9 steht in der ICD-10-GM 2026 für „Entwicklungsstörung schulischer Fertigkeiten, nicht näher bezeichnet“.
Dieser Eintrag ist eine Subkategorie. Der Kode ist endständig.
Amtliche Hinweise
Direkte Angaben stehen zuerst. Angaben aus übergeordneten Kodes folgen mit Quellenangabe und stammen ausschließlich aus der amtlichen ICD-Hierarchie.
Inklusiva
Lernbehinderung o.n.A.
Lernstörung o.n.A.
Störung des Wissenserwerbs o.n.A.
Verwandte Diagnosen
Keine verwandten Diagnoseseiten verfügbar.
Alphabetische Einträge
- Entwicklungsproblem des Lernvermögens
- Entwicklungsstörung der Lernfähigkeit
- Entwicklungsstörung in der Schule
- Entwicklungsstörung schulischer Fertigkeiten
- Lernbehinderung
- Lerndefekt
- Lernschwäche
- Lernstörung
- Problem Kenntnisse zu erwerben
- Schwierigkeiten Kenntnisse zu erwerben
- Wissenserwerbstörung